PEDAGOGIA, IMAGEN E IDENTIDAD

La pedagogía (según diccionario de la RAE) es la ciencia que se ocupa de la educación y la enseñanza. En la actualidad este concepto se separa dando lugar al la pedagogía como el estudio de la educación como un fenómeno social y humano, atribuyendo a la "didáctica" la labor de encontrar métodos de enseñanza.

La imagen es la representación de lo que se halla en un escrito o se escucha. La imagen se puede crear individual (en nuestra imaginación) o colectivamente (una foto, pintura, escultura, etc.).

La identidad es un concepto según el cual toda cosa es igual a ella misma, es una forma de decir que algo o alguien es único. Por tanto cada persona tiene una percepción de las cosas que la hace tener una esencia propia.

Teniendo en cuenta lo anterior puedo decir que la pedagogía requiere de imágenes, tanto para crecer en si misma como también para llevar a cabo una buena educación. La imagen muestra lo que al leer tal vez no lo imaginamos como en realidad es. Sin embargo solo con una imagen no podemos decirlo todo, se requiere, en algunos casos, de un escrito que complemente con ella.
Un profesor, conociendo lo que es identidad, también debe saber que en un grupo curso se debe dar un discurso general y no uno por cada alumno, por ello que la identidad de un alumno se detecta siempre y cuando el mismo se haga participe del discurso que el profesor esta exponiendo.